幼儿园一日活动常规管理经验总结.docx

抓住薄弱环节，改进管理策略，优化一日活动常规 为了贯彻落实厦门市教育局下发的 “关于印发厦门市幼儿园一日 活动常规要求的通知” 的文件精神和思明区幼教研修工作计划中提出 的保教常规常抓不懈的工作重点， 我园教研部门根据幼儿园一日活动 常规实际情况和特点， 认真进行了思考： 我园去年刚刚顺利通过省示 范性幼儿园的评估， 幼儿园的一日活动常规相对比较规范， 但还存在 一些薄弱环节，因此，我园决定抓住一日活动常规中存在的薄弱环节， 改进管理策略，优化一日活动常规，促进幼儿的全面发展。 一、对照常规要求，寻找薄弱环节 我园教研部门派专人认真参加了市级培训， 回园后对教师进行了 二级培训，认真学习和对照《厦门市幼儿园一日活动常规要求》 ，并 针对我园在参评省示范性幼儿园中还存在的不足， 组织教师认真研讨 和寻找我园一日活动常规中的薄弱环节， 一致认为我园的幼儿户外活 动常规方面还存在以下问题： 一是我园地处城乡结合部， 约有三分之二的幼儿从小由祖辈或保 姆照看，幼儿从小被包办保护过多，早上入园迟到现象严重，晨间户 外活动参与率较低， 运动技能和意识弱， 幼儿身高体重的均值与城区 相比有一定的差距。 二是我园每天 2 小时的户外活动时间能保证， 但每天 1 小时的户 外体育活动时间有缩水现象；户外体育活动能正常开展，但目标性、 计划性不够强； 活动形式和内容丰富， 但还不能全面有效地落实每个