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- 约2.04千字
- 约 4页
- 2020-11-16 发布于甘肃
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《点灯的心》群文阅读教学设计
设计理念:
“国之希望在少年”,作为新世纪的少年应该培养积极乐观的人生态度,学会友善待人,学习分享与奉献,懂得坚持就会成功等人生道理。为了这一个目标,我选择这么一个主题,让学生在一系列小故事中,感悟人生的真理、发现人性的光辉、生命的意义以及生活的乐趣。
教学内容:
1.示范阅读《木塞与钢铁》
2.自主阅读《点灯的心》小故事十则
教学目标:
1、通过示范阅读,让学生学会独立阅读的方法。
2、通过阅读小故事,让学生感受其折射出的人生智慧与真理,从而受到熏陶,培养正确的人生态度。
3、认识群文阅读,以此提高阅读效率,提升阅读兴趣。
4、课外自主阅读《点灯的心》系列丛书。
教学重难点:
1、通过阅读小故事,让学生感受其折射出的人生智慧与真理,从而受到熏陶,培养正确的人生态度。
2、认识群文阅读,以此提高阅读效率,提升阅读兴趣。
教学准备:
组文 多媒体
教学过程:
一、谈话导入:
1、同学们,在你们心中,怎样的人才能称得上优秀的人呢?(生答)(相机引导)是呀,一个人的品德与人生态度是非常重要的。历史上杰出的人物,他们都是品德非常优秀的人:大教育家孔子不耻下问,甚至曾经拜一个小孩为师学习礼仪;司马迁自强不息,受到宫刑后忍辱负重;完成了《史记》这部伟大的历史巨著···所以,要让自己成为一个优秀的人,我们不光要身体好、学习好,更要培养自己良好的品德和积极乐观的人生
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