柏拉图和亚里士多德教育思想的异同.docxVIP

柏拉图和亚里士多德的异同 在柏拉图和亚里士多德的思想体系中，有关教育的观点和理论是各自的一个 重要环节，因为教育思想一方面是其哲学理论的反映和实践， 又和两者的政治观 有着密切的联系，不仅如此，两者各有特色的教育理念也是人类教育史中的重要 里程碑，因而分析比较柏拉图和亚里士多德的教育理论有其重要的意义所在。 本文的分析和比较，主要从三个方面来进行，一是形成教育观的背景和缘由， 二是教育的内容与方式，最后则是两者的教育观对当时和后世的影响。 分析柏拉 图和亚里士多德形成各自教育观的原因主要是从两个角度来看， 一个是个体的角 度（也可以说是本质的角度）。在这个角度中，两者在形成各自教育观的认识论