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小学综合组教研活动讲稿 小学综合组教研活动讲稿 今天很高兴跟大家一起来分享关于综合实践活动的内容。 在互联 网上还有关于综合实践活动的网站以及其他学校的综合实践活动的 开展情况介绍， 我们都可以做一些参考。 接下来我们来看一下今天的 内容，即关于综合实践活动的三个问题： Why? What? How?. 一、关于课程与学生的几点思考： 能否有一门课程由学生自己来设计？ 能否有一门课让学生自己提出问题？ 学生花那么多的时间做与各种“学科”有关的事情，能否有一 门课程是从“生活”出发的？ 除了将“课程”理解为“知识”之外， 我们能否将 “课程”理解为 “经历”、“机会”？我们只能培养打工仔， 培养不出老板：只会解题，没有问题；只求稳准，不会冒险有人批评 我们正在培养“有精神病的科学家” ：上学就是为了读专家定的书， 特别是几门要考试的书。你怎么看？ 二、综合实践活动的概念： 是教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学