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激励:只为成功找方法,不为失败找借口。 垦利一中高二数学组
课题:均值不等式及其应用
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课前复习案
【考纲要求】1.了解均值不等式的证明过程。
2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题。
【知识梳理】完成《成才之路》第51 页智能自主梳理及典例讲练。
【补充结论】1. 2.
3.
4.
课中探究案
探究一:利用均值不等式求最值(值域)
例1、(1)已知,求的最小值
(2)
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