学校教育教学督查制度.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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教育教学督查制度 为使我校教学常规管理逐步规范化、 科学化 ,保证正常的 教学秩序 ,优化教学过程 ,使教师工作考核更加规范、合理、 公平 ,创建和谐、统一、奋进的教学环境 ,促进我校教学改革 和素质教育深入开展 ,从而有效地提高教学质量 ,根据上领导 部门和主管部门有关文件精神 ,结合我校实际情况 ,特制定 《太极中学教育教学督查制度》 。 一、备课 : 1、教师上课前必须认真备课 ,教案要完整 ,一般应包括教 学目标 ,教学重点难点 ,教学方法 ,教具使用 ,实验(活动) 安排 , 教学过程 ,作业布置 ,课后反思等环节。青年教师和第一次任 上新教材的教师要写详案。教导处按以上要求协同教研组长 定期检查或抽查 ,并在教师会上及时反馈。 坚决杜绝不备课就 上课和课后补教案的现象 ,课堂上使用的教具和课件要在上 课前做好准备 ,课堂演示实验和分组实验要在课前完整、 熟练 地操作一遍。实验员、远教员、网管员要认真协助任课教师 准备相关教学活动。 2、教研组活动每周不少于一次 ,由教研组长组织。集体 讨论备课内容包括 :交流对教材 ,教法的分析情况 ,研讨教学重 点,难点 ,统一教学进度 ,教学目标 ,作业练习 ,测验考试等。 教研组长要做好集体研讨备课的记录 ,学期末交教务处考评存档。 二、上课 : 1、教师必须严格按课表上课 ,不得随意增减课时。未经 校长或分管校长同意 ,

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