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- 2020-11-13 发布于江苏
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;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;当Mike不确定对方的名字时,他是怎么询问的?;当你不确定对方的名字时,你可以用一般疑问句:
Are you…?
肯定及否定答语为:
Yes, I am. / No, I’m not. ;教学目标;教学目标;--Are you Tom?;--Are you Lingling?;老师将写有名字的纸条若干放在A盒中,将画有笑脸(表yes)和哭脸(表no)的纸条若干放在B盒中。;请两位同学到前面来各抽一张纸条进行如下对话:;教学目标;教学目标;教学目标;1. Read the text.
2. Listen and imitate “Unit 2”.;我是凤凰教师,专注于中小学教育
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