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- 2020-11-13 发布于江苏
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学校_____________________ 班级_______________ 姓名__________________学号______________………………………………………………密……………封……………线……………
学校_____________________ 班级_______________ 姓名__________________学号______________
………………………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题…………………………………………
(四年级英语学科)
得分
一、听录音,判断所听内容与图意是否相符,用?或?表示。(听两遍)(10分)
1. 2. 3.
17
17
4. 5.
二、听录音,选出你所听到的单词。(听两遍)(10分)
( ) 1. A. breakfast B. basketball C. brother
( ) 2. A. run B. swim C. jump
( ) 3. A. father B. funny C. family
( ) 4. A. well B. good C. sad
( ) 5. A. mango B. pineapple C. banana
( ) 6. A. animals B. some C. any
( ) 7. A. tweet B. quack C. oink
( ) 8. A. seventeen B. eighteen C. nineteen
( ) 9. A. try B. tiger C. twelve
( ) 10. A.behind B .hurry C. have
三、听录音,选择正确的应答。(听两遍)(5分)
( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I can.
( ) 2. A. Yes, I can. B. Yes, she can. C. Yes, he can .
( ) 3. A. It can swim. B. It can fly. C. It can skate.
( ) 4. A. Thank you. B. Thanks. C. No, thanks.
( ) 5. A. I have a sticker. B. Yes, I do. C. I do.
四、听录音,判断所听的句子是否与情景相符,相符的写T,错误的写F。
(听两遍)(5分)
( ) 1.当你想告诉别人你会跳跃时,你可以说:
( ) 2.当你希望别人能尝试一下时,你可以说:
( ) 3.当别人问你有多少支蜡笔时,你可以说:
( ) 4.当你想告诉别人你喜欢这只熊猫时,你可以说:
( ) 5.当你想让大家一起做一个水果沙拉时,你可以说:
五、听录音,完成下列句子。(听三遍)(10分)
1.Can you ? No, I .
2. Yang Ling can and Su Yang can .
3. Do you ? Yes, I do.
4. crayons do you ? Six.
第二部分 笔试(60分)
六、判断划线部分读音是否相同,相同的写T,错误的写F。(5分)
1. family fruit ( ) 2. afternoo
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