小学道德与法治人教版部编版六年级下册课件12学会宽容.pptxVIP

学会宽容;宽容让生活更美好;古代故事：清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。 这个古代故事里发生了什么事？怎么解决的？;宽容——美好生活??基础; 读P12活动园事例：“感谢他们的宽容”。想一想，说一说： 事例一《“我”与张南》：你如何看待“我”妈妈的宽容做法？;事例二《“我”与邻居》：你如何看待邻居的宽容做法？;事例三《老人与车主》：你如何看待车主的宽容做法？;你曾遇到过类似于事例中宽容的事情吗？请和小组同学交流一下，谈谈宽容对生活的意义。;游览“宽容城”;请欣赏课本P13“宽容城”三个特别的文化景点。想象一下，“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。;假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样呢？; 读教材P13“阅读角”《宽容——健康的“维生素”》，谈谈自己的感悟。;宽容他人——我践行;你曾和班上的哪位同学因为一些小事发生过矛盾，你准备怎样化解这种矛盾？;拥有一颗宽容的心;游戏：“二人三足”;宽容的心;情景表演：在班集体生