高中-数学-人教A版-人教版高二数学选修2-2导学案：3.1.2复数的几何意义（无答案）.docVIP

PAGE 三、典型例题例1．在复平面内，分别用点和向量表示下列复数： ， 三、典型例题 例1．在复平面内，分别用点和向量表示下列复数： ，，，， 例2.实数m分别取何值时，复数z＝(m2＋5m＋6)＋(m2－2 (1)在x轴上方 (2)在直线x＋y＋5＝0上 例3.已知复数z＝a＋eq \r(3)i在复平面内对应的点位于第二象限，且|z|＝2，求复数z. 例4.若复数(－6＋k2)－(k2－4)i(k∈R)所对应的点在第三象限，求k的取值范围。 四、当堂检测 1.设对应的点在虚轴右侧，则（ ） 2.下列命题中假命题是( 　　) A．复数的模是非负实数 B．复数等于零的充要条件是它的模等于零 C．两个复数模相等是这两个复数相等的必要条件 D．复数z1z2的充要条件是|z1|＞|z2| 3.设复数z=1+bi（b∈R）且|z|=2，则复数的虚部为（ ） A.3 B. C. 1 D. 2 4.向量a＝(1，－2)所对应的复数是( ) A．z＝1＋2i B．z＝1－2iC．z＝－1＋2i D．z＝－2＋i 5.已知，复数（是虚数单位），则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 6.已知复数z＝a＋eq \r(3)i(a∈R)在复平面内对应的点位于第二象限，且|z|＝2，则复数z等于( ) A．－1＋eq \r(3)i B．1＋eq \r(3)i C．－1＋eq \r(3)i或1＋eq \r(3)i D．－2＋eq \r(3)i 7.两个不相等的复数z1＝a＋bi(a，b∈R)，z2＝c＋di(c，d∈R)，若z1与z2在复平面内的对应点关于虚轴对称，则a，b，c，d之间的关系为( ) A．a＝－c，b＝d B．a＝－c，b＝－d C．a＝c，b＝－d D．a≠0，b≠d 五、反思小结 复数的几何意义导学案 班级_________姓名 ___________ 学习目标：了解复数的几何意义，会用复平面内的点和向量来表示复数, 掌握复数模的计算方法. 重点：复数的几何意义. 难点：复数与向量的关系；复数模的几何意义. 一．知识回顾： 1.复数的定义：形如a＋bi（a，b∈R）的数叫复数，叫复数的_______，叫复数的_______． 全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示． 2.复数a＋bi（a，b∈R）在满足什么条件下，分别是实数，虚数，纯虚数？ 3.如果a，b，c，d∈R，那么a＋bi＝c＋di ___________________. 二、探究未知 1.实数可以与数轴上的点一一对应，类比实数，复数与平面内的点或有序实数对________. 2.复数的几何意义是: （1）复平面：以轴为___轴，y轴为____轴,建立直角坐标系，得到的平面叫复平面； （2）实数都落在____轴上，纯虚数落在____轴上，除原点外，虚轴上的点都表示_______； （3）每一个复数，有复平面内_______的一个点和它对应；反过来，复平面内的每一个点， 有唯一的一个复数和它对应，所以，复数集C与复平面内的点所成的集合是一一对应的， 即： （4）复平面内每一个点又唯一对应到复平面内的一个向量， 即： 结合归纳知：复数集C与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的， 即： ， 特别地： 实数０与_______对应； 规定：相等的向量表示同一个复数 （5）复数的模：向量的模叫做复数的模， 记作或，且|z|=r=____________________________. 想一想：已知复数z＝x＋yi(x，y∈R)的模|z|＝1，则复数z所对应的的轨迹是_________________．