【教师用书+学生用书】《爱莲说》和《闲情偶寄》对比阅读.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于天津
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【教师用书+学生用书】《爱莲说》和《闲情偶寄》对比阅读.docx

爱莲说和闲情偶寄对比阅读二对比阅读一阅读选文回答下列问题甲水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出於泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣节选自周敦颐爱莲说乙自荷钱出水之日便为点缀绿波及其劲叶既生则又日高一日日上日妍有风既作飘飘之态无风亦呈袅娜之态迢至菡萏成花娇姿欲滴后先相继乃花中既谢乃复蒂下生蓬蓬中结实亭亭玉立犹似未开之花与翠叶并擎不至白

PAGE PAGE # 爱莲说》和《闲情偶寄》对比阅读 二、对比阅读 (一) 阅读选文,回答下列问题 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独 爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (节选自周敦颐《爱莲说》) 【乙】自荷钱 ①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶 ②既生,则又日高一日,日上日妍, 有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏 ③成花,娇姿欲滴,后先相继

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