(完整版)解方程等量关系式的四种方法.docVIP

找等量关系式的四种方法 １、根据题目中的关键句找等量关系。 应用题中反映等量关系的句子， 如“合唱队的人数比舞蹈队的３倍多１５人” 、 “桃树和杏树一共有１８０棵” 这样的句子叫做应用题的关键句。 在列方程解应用题时，同学们可以根据关键句来找等量关系。 例如：买３支钢笔比买５支圆珠笔要多花 0.9 元。 每支圆珠笔的价钱是 0.6 元，每支钢笔多少钱？ 我们可以根据题目中的关键句“ 3 支钢笔比 5 支圆珠笔要多花 0.9 元”找出等 量关系：３支钢笔的价钱－５支圆珠笔的价钱＝ 0.9 元 设：每支钢笔Ｘ元。 ３Ｘ－ 0.6×５＝ 0.9 ２、用常见数量关系式作等量关系。 我们已学过了如“工效×工时＝工作总量” 、“速度×时间＝路程” 、“单价× 数量＝总价”、“单产量×数量＝总产量” 等常见数量关系式， 可以把这些常见数量关系式作为等量关系式来列方程。 例如：甲乙两辆汽车同时从相距２３７千米的两个车站相向开出，经过３小时两车相遇，甲车每小时行３８千米，乙车每小时行多少千米？ 我们可以根据“速度 (和)×时间＝路程”找出等量关系： “（甲速＋乙速）×相遇时间＝路程” 设：乙车每小时行Ｘ千米 （３８＋Ｘ）×３＝２３７ ３、把公式作为等量关系。 在解答一些几何形体的应用题时，我们可以把有关的公式作为等量关系。 例如：一个梯形的面积是３０平方分米，它的上底是４分米，下底是８分米。 求梯形的高。 我们就把梯形的面积公式作为等量关系即： “（上底＋下底） ×高÷２＝梯形的面积”列出方程。 设：梯形的高是Ｘ分米 （４＋８）×Ｘ÷２＝３０ ４、画出线段图找等量关系 对于数量关系比较复杂， 等量关系不够明显的应用题我们可以先画出线段图， 再根据线段图找出等量关系。 例如：东乡农场计划耕 6420 公顷耕地，已经耕了５天， 平均每天耕 780 公顷， 剩下的要３天耕完，平均每天要耕多少公顷？ 根据题意画出线段图： 从图中我们可以看出等量关系是： “已耕的公顷数＋剩下的公顷数＝ 6420”列 出方程： 设：平均每天要耕Ｘ公顷 780×５＋３Ｘ＝ 6420 想一想：根据上面的线段图还可以找出哪些等量关系。