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科研引领 促进幼儿园特色发展 长海县幼儿园 李华 尊敬的各位领导、老师：大家下午好 我今天交流的题目是《科研引领，促进幼儿园特色发展》 。 长海县幼儿园做为一所市级示范园所，应如何发挥示范引领作用，促进幼儿园富有特色的可持续发展，让孩子们接受高质量的幼儿教育，这是我们一直以来思考并努力要解决的问题。立足实际，走科研之路，实施科研引领，成为我们首当其冲的选择，几年的探索，教育科研真正发挥了促进幼儿园特色发展的作用。今天，我从三个方面介绍幼儿园的教育科研工作。 一、回顾幼儿园的科 硏历程 经历了三个阶段： （一）起点、挑战 “创造条件，追求卓越，科研先导，全面发展”是长海县幼儿园的办学理念。在这样以科研为先导的办学理念引领下， 我们鼓励教师立足于实践， 去做一些有利于孩子发展的事情，为此教师确立了 13 项小课题。这些小课题都是围绕如何提高幼儿的素质发展提出的，在这个基础上确立了幼儿园的研究方向：《幼儿素质教育研究》，由点带面，自下而上开始了幼儿园教育科研之路。实践证明，我们选择了正确的研究道路，因为它是从幼儿的实际出发，从问题出发，从实践出发，保障了整个研究始终充满活力。 （二）整合、规范 随着研究的不断推进， 到底怎样才能把研究之路越走越宽、 越走越远，已经成了我们亟待解决的关键问题。 在这一阶段我们获得的了很多方面的专业支持，对一些不适宜幼儿素质教育研究的课题进行了整合，由原来