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玩是最好的学，让宝宝越玩越聪明的好玩具 提供给宝宝的玩具，不仅要让他们感觉有趣，也应该能为他们提供丰富的感 知觉刺激和社会文化历史经验，玩具应该具有持续玩耍的价值，从而有助于宝宝 思维、想象和创造性的发展。 很多新爸新妈在孩子还没出生之前就迫不及待地准备了很多玩具，但等到宝宝出 生了以后才发现，很多玩具宝宝都没用上，浪费钱不说还占地方。其实，对宝宝 除了科学喂养以外，还可以科学地玩耍哦，建议大家根据根据宝宝的发育特点选 购玩具。 初生婴儿 (0～6 个月) 1.安全镜子 镜子具有帮助婴儿发现自我的功能。打不破、没有锐角的安全镜子可以悬挂在婴 儿床一侧或房间的墙壁上。固定在婴儿床上的镜子应向宝宝的方向倾斜 10 度左 右，这样宝宝仰面躺着的时候，视线可以与镜子垂直。镜子的尺寸可以大一些， 能让婴儿看到自己的脸和身体的移动。 2.对比鲜明的黑白图片 新生儿的视觉发育不完全，轮廓鲜明、对比强烈的黑白棋盘格、靶心图、人脸等 图片可以为宝宝提供良好的视觉刺激。图片的尺寸不宜太小，边长 15～20 厘米 左右较合适。图片应该放置在宝宝经常注视的地方 (大多数时候是最右方)，距宝 宝的眼睛约 25～30 厘米为宜。 3.可以抓握的玩具 带柄的手摇铃、固齿器、可挤捏出声的玩具和重量轻的布偶等可以抓握的玩具有 助于婴儿视力和手眼协调的发展。宝宝通过拍打和抓握的动作让玩具发声或变样 子，从而体会到简单的因果关系。抓握玩具应设计简单，只需简单的摇晃、挤捏 就能产生效果。 4.铃铛 腕铃、脚铃和有把手的小铃铛以及各种小摇铃在玩时能发出有趣的声响，让宝宝 有愉悦反应并促进其听觉发展。这些铃铛发出的声音要清晰柔和，不能太大声， 以免吓着宝宝。铃铛的重量要轻，打不破，也没有活动的零件、锐利的边缘或尖 角，应能够清洗。 5.音乐转铃 悬挂在婴儿床和尿布台上的音乐转铃可以帮助宝宝发展追视能力、听力，安抚宝 宝的情绪。一开始，转铃的高度不应高于宝宝眼睛上方 30 厘米(随着他们视力的 增长再逐渐增加高度)，转铃的尺寸不要大于婴儿视力所及范围，必须保证宝宝 无法伸手够到转铃，以保证安全。移动的速度以中速为好，否则婴儿的视力无法 随之移动。 6.安抚玩具 柔软的、重量轻、设计简单的布娃娃和动物玩偶对小婴儿具有安抚作用。和大宝 宝玩的娃娃不同，出于安全考虑，小宝宝的娃娃头发是应是画的或用模型铸成的、 眼睛不能眨，五官是缝制的或者画的，手脚不可以活动或拆卸，衣服也不能脱下 来，总之是一体的，没有可以分离的零件。娃娃的长度在 20～30 厘米，便于婴 儿抓握。娃娃应可以彻底清洗。 较大婴儿 (7～12 个月) 7.小汽车 会四处爬行的宝宝会喜欢能推动的小汽车。这一阶段宝宝玩的汽车玩具重量需轻 一些，便于他们拿起。小汽车得没有小窗户，轮子较大，以免宝宝的手指被卡住， 应避免小零件或者锐角，外型平整、简单且坚固。功能不必太复杂，推动时能发 出声音更受宝宝欢迎。尺寸在 15～20 厘米为宜。 8.洗澡玩具 这个阶段的宝宝不需要支撑就可以独坐时，洗澡玩具能使宝宝度过快乐的洗澡时 间。适合这么大的宝宝玩的洗澡玩具应该是简单的漂浮物，船、鸭子等造型都可 以，颜色明亮、挤捏能发出声音较好。选择洗澡玩具应注意材质安全无毒，没有 异味。 9.弹出式玩具 弹弹小丑这类弹出式玩具可以满足宝宝操纵简单机关的兴趣，让他们打开或者关 上小门或者按按钮就可以产生效果，让宝宝体会到简单的因果关系和操作乐趣。 有时候这类玩具也可以在紧急情况下 (比如哭闹时)分散宝宝的注意力。这类玩具 要易操作，别因为门或按钮太紧或移动困难让宝宝产生挫败感。玩具的效果不能 太突兀，以免吓着宝宝。 10.软积木 1 岁前宝宝玩的积木要轻、软、便于清洗且可以挤压。布及空心塑胶制成的空心 积木没有尖角，较适合宝宝抓握玩耍。积木的尺寸要够大 (每边长 10-15 厘米)， 颜色明亮、图案简单的传统方块造型积木较好。每次提供 5 块以下积木就可以了。 11.书籍 宝宝可以通过打开和翻动书页来练习手眼协调能力，当然有时候他也会看上几眼。 宝宝可以自行翻阅的书，尺寸要小(每边不超过 15～20 厘米)，重量要轻，牢固 可清洗，页数要少 (4～5 页就够了)，图片简单清晰，有明亮和对比的颜色。布 书及轻便的无毒塑胶书籍比较适合 1 岁内的宝宝。 12.球类 各种各样的球适合宝宝发展运动能力。能独立坐的宝宝喜欢可以抓捏的球。这个 年龄适合的球类尺寸约 12 厘米左右，重量要轻，以布、泡棉(要包好，避免孩 子咬破引起窒息)或者塑胶制成，球的表面应呈不