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关于高职会计专业实践教学的思考 关于高职会计专业实践教学的思 　　1 当前高职会计专业实践教学的现状 　　1.1 实践教学体系不完善 　　调查发现，在目前的高职会计专业实践教学体系中，基本上是课程实训、综合模拟实 训、校外顶岗实习的简单拼凑，校企合作多停留在形式的层面上，校外顶岗实习的单位不 多，专业对口率极低。实践课程体系设置不够科学，学生实践操作系统性差，学生职业胜 任力差，单位满意度低。 　　1.2 实践教学内容不科学 　　近几年高职会计专业的课程都进行了一定的改革，但对于会计实践课程的改革与设计 还存在一定的缺欠，特别是在实训项目的设计以及在实践教学内容的选取上，没有体现学 生认知规律及会计职业能力发展规律的要求，导致学生动手能力没有达到企业会计岗位的 要求。 　　1.3 指导教师实践经验缺乏 　　目前高职会计专业的多数专任教师实践技能薄弱，缺乏一线的工作经验，指导实践教 学缺乏真实性，解答不了真实工作环境下的复杂问题，难以培养学生的实践能力。其原因 主要是没有下企业顶岗实习锻炼的经历，对会计实践教学还是停留在课堂的书本上。学校 所聘任的企业实践指导教师，虽然会计实践能力强，但缺乏教育教学经验，对于会计实践 教学的指导，仅能完成具体会计业务的指导，缺少对学生学习能力的培养。本文由论文联 盟 http://www.LWLm.coM 收集