《火烧云》的教学反思..docVIP

《火烧云》教学反思 《火烧云》教学反思范文（精选 9 篇） 作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学， 通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验， 快来参考教学反思 是怎么写的吧！下面是我们帮大家整理的《火烧云》 教学反思范 文（精选 9 篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《火烧云》教学反思 1 《火烧云》这篇课文描写了乡村的傍晚天空中出现火烧云的 情景，著名作家萧红用热情酣畅的笔墨生动形象地描写出了火烧 云的绚丽多姿， 细细读来，不禁为作者对火烧云的喜爱之情所动，为作者细致的观察和丰富的语言所动， 更为火烧云颜色变化之多、形态变化之快所赞叹。 这篇课文处在四年级上册， 学生已经具有了一定的独立阅读能力，因而在教学过程中， 我准备抓住描写火烧云色彩绚丽和形态多变的部分， 引导学生感悟体验火烧云的奇与美， 学习体会作者的观察与写作方法， 并且学以致用， 想像创造出自己心中奇美的火烧云形象。 一、探究研讨，感悟火烧云的奇美 这篇课文的语言浅显易懂， 非常适合学生进行自主探究阅读。在引导学生整体感知课文， 理清作者的写作思路之后， 可以引导 学生抓住课文中描写火烧云色彩变化和形态变化的部分深入探 究，看看从文章语句的描写中都能体会到什么。 在学生充分自读理解的基础上， 集体进行交流讨论。 教师以“平等中的首席”身份加入研讨， 组织引导学生通过“一会儿 一会儿 ”