五年级的下册数学分数的意义和性质单元试卷.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于山东
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五年级的下册数学分数的意义和性质单元试卷.docx

五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷姓名: 分数: 一、填空( 33  分) 1、  2  表示把单位“  1”平均分成(  )份,还表示(  )÷ 5 ( )。 2、一袋白糖每份是(  21 千克,把它平均分成 7 份,每份是这袋白糖的( 3 )千克,用了 还剩( )。  ), 7 3、 5  =  =(  )÷(  )=  10  =  ≈(  )填三位小数。 6 36  18 5.最简分数的分子和分母是  (  )。 6、  7  的分数单位是(  ),再加上(  )这样的分数单位就 12 等于  1. 7、把  9 米长的绳子平均分成  5 段,每段长  (  )米,每段占全长 ( )。 8、9  的分母扩大  3 倍后,要使分数的大小不变,分母应加(  )。 16 9、1 1 有(  )个  1 ,有(  )个  1 ,有(  )  1  。 4  4  8  16 10、25  分=(  )小时  3 时=(  )日  6 平方米  5 平方分 米=(  )平方米 11、分数  a ,当  a 等于(  )时,它是真分数; 当  a 等于(  ) 7 时,它是假分数;当  a 等于(  )时,它是这个分数单位;当  a 等于(  )时,它是最大真分数;

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