胜利小学微机教师岗位职责.doc

胜利小学微机教师岗位职责 1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。 2．把握学科课程标准，热爱微机教学，具有不断学习、探究和提高微机教学方法的意愿。能将微机课与其他课程连接，并对其他课程的学习提供支援。 3．积极参与教研活动，善于组织微机教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1――2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。 4．善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的微机学习保持持续的热情。 5．通过微机教学使学生掌握初步的微机知识，学会简单的微机操作；在普及的基础上，适当提高，部分学生学会微机绘画，制作幻灯片，建立个人网站、网页等。坚持课内、课外、家庭三者有机结合，养成良好的学习习惯。 6．根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高我校微机教育整体水平。从学生的兴趣出发确立校本课程题目，撰写《课程纲要》。具体内容包括： (1)课程目标的陈述；(必须全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的目标与学习水平。) (2)课程内容或活动安排；(要求突出重点，按从易到难的顺序排列，涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容，或安排什么样的活动，处理好均衡与连续的关系。) (3)课程实施；(包括方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模等。) (4)课程评价。(主要是对学生学业成绩的评定，涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。) 7．在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。 8．担任信息员，每天及时接收教育局工作信息，并及时向教育信息网发布学校工作情况。 9．担任校园网网管员，维护校园网的设施，及时检查，发现问题进行维修或向有关领导反映，及时排除故障。 10．担任学校信息库的组建、维护、更新工作。 11．承担学校教师的微机、教育软件的使用培训，管理微机室及多媒体教室。 12．积极进行课改实验，确定相关研究专题，积极承担沙龙研究课，期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。 13．组内成员团结互助，自觉维护教研组的办公环境。 14．完成学校交办的其他临时性任务。 15、切实履行好“一岗双责”安全职责。