九年级物理 14.4《流体压强与流速的关系》教案.docVIP

第十四章 压强和浮力 第四节 流体压强与流速的关系 教学目标 一、知识目标 通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。 二、能力目标 1．培养学生观察、分析、归纳能力． 2．培养学生动手实验能力． 3．培养应用所学知识解决实际问题的能力． 三、德育目标 课程理念的渗透和学生个性的培养： 教学重点 气体压强与流速的关系 教学难点 气体压强与流速的关系 教学方法 小组合作实验探究、班级师生交流。 教学用具 1. 教师用具 教师自制的如图（1）所示的演示器、漏斗、乒乓球、自制的CAI课件 2. 学生用具 乒乓球两个、小木条两根、饮料吸管一支、大号注射器一支、水槽一个、两只塑料小船、一杯水、一根中间切开（未断）折成直角的饮料吸管、两张纸。 课时安排 1课时 教学过程 一、引入新课 科学探究要素：提出问题并对问题的成因提出猜想 学习方法：从实验观察中发现与物理学有关的问题，尝试根据经验对问题的成因提出猜想。 图1 师：同学们，请先看一个实验，如图1所示，我打开阀门A，关闭阀门B，让红色的水流入管径粗细不同的透明塑料管，请注意观察三支小竖管中水柱的高度。你观察到什么？ 学生回答。 师：请看如果我打开阀门B，可以看到什么现象？ 学生回答。 师：这时请看三支小竖管中水柱的高度是否相同？ 学生回答。 师：你看高度发现什么特点呢？