手工编织社团教案资料.docxVIP

手工编织社团 第一课时 认识编织工具 一、教学目标： 1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意 义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。 2．认识常用的编织工具：钩针和毛线。 3．掌握钩针的握法。 二、教学准备： 各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团 三、教学过程： （一）钩针的起源 （二）钩针编织物的欣赏。 1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？ 视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件 2．学生说说观看后的想法 （三）认识钩针和线 1．学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点？和我 们平时见过的毛衣针有什么区别？ 2．教师示范钩针的握法以及用法 学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法 3．教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。 （四）课堂小结 第二课时编织短针 一、 教学目标：学习短针的织法 二、 教学准备： 钩针一枚；毛线一团 三、 教学过程： （一）教师示范拿线的方法。 （二）教师示范短针的编织方法，学生学习 （二）教师示范短针的编织方法，学生学习 Ihjj Ihjj （三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视 （三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视 第三课时编织长针 一、 教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。 二、 教学准备： 钩针一枚；毛线一团 三、 教学过程： （一） 在短针的基础上编制长针 教师先向学