原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科学实验报告单班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称寻访校园土壤居民实验目的观察土壤里的动植物实验器材土壤动物植物烧杯实验过程土壤有什么作用土壤居民会有哪些先观察土壤表面的然后在观察土壤里面的我们去观察的时候要注意什么实验结论物的乐园物和是土壤等级评定科学实验报告单班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称寻访校园土壤居民实验目的观察土壤里的动植物实验器材土壤动物植物烧杯实验过程土壤有什么作用土壤居民会有哪些先观察土壤表面的然后在观察土壤里面的我们去观察的时候要注意什么实验结论物
科学实验报告单
班级
二一班
指导老师
朱小寒 实验者 第 小组
时间
2019.9.4
实验名称
寻访校园土壤“居民”
实验 目
的
观察土壤里的动植物
实验器
材
土壤、动物、植物、烧杯
实验
过程
1、土壤有什么作用 ？ 2、土壤居民会有哪些？
3、先观察土壤表面的，然后在观察土壤里面的
4、我们去观察的时候要注意什么？
实验 结
论
）物的乐园。 ）物和（ 是（ 土壤
等级评定
科学实验报告单
班级
二一班
指导老师
朱小寒 实验者 第 小组
时间
2019.9.4
实验名称
寻访校园土壤“居民”
实验 目 的
观察土壤里的动植物
实验器
材
土壤、动物、植物、烧杯
实验
过程
文档评论（0）