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广东商学院企业管理专业 广东商学院企业管理专业 2006 级硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会的需要，德、智、体、能全面发展，专业基础扎实， 知识面宽，善于学以致用，具有创新和开拓精神，能从事企业管理理论研究工 作以及企事业单位实际管理工作的高层次专业人才。 具体要求： 1 ．坚持马列主义、 毛泽东思想及邓小平理论， 坚持四项基本原则，热爱祖 国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德和敬业精神。 2 ．了解本学科历史、现状和前沿， 具有坚实的企业管理理论基础， 掌握系 统的专业知识，具备良好的专业综合素质。 3 ．具有创新意识和创业精神， 勤于思考， 善于发现和解决本专业的实际问 题，具备科学研究的基础和能力。 4 ．掌握一门外语，能熟练阅读、翻译专业文献，并有较好的听、说和写作 能力。 5 ．身心健康。 二、研究方向 1 ．市场营销 2 ．商贸与物流管理 3 ．人力资源管理 4 ．公司治理与公司理财 三、学习年限 本专业学习年限为三年，脱产学习。 四、培养方式 实行研究生指导小组集体培养与导师个人负责相结合，课堂教学与研究生 自学相结合，理论研究与社会实践相结合的培养方式。鼓励研究生积极进行科 学研究，适时参加一定的学术和社会实践，培养研究生发现问题、分析问题和 解决问题的能力，努力提高研究生综合素质。 学生所修选修课程，由学生与导师协商，并由导师最终负责确定。在导师 指导下，研究生可在本专业所设选修课、所属一级学科的其他二级学科开设的 专业学位课和选修课，以及学校其他学科开设的专业学位课、选修课范围内进 行选择。 五、课程设置及要求 本专业课程分为学位课、必修课、选修课、补修课四大类。研究生教学设 置计划见附件一。 跨专业报考的学生应在导师指导下，于第一学年完成 4 门本科专业核心课 的补修。补修课程考试成绩 60 分为合格。补修课程的成绩不合格，不能取得论 文答辩资格。 六、其它培养环节 本专业研究生需完成专业实践、学术活动、文献阅读等其它培养环节。 专业实践是研究生培养过程必修环节。除了教学实践，也可以参加社会调 3 查、承担校内外科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务活动。实践须有明 确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。硕士研究生在完成专业实 践后应提交实践报告并取得实习单位的鉴定。合格者计 1 学分。 为了拓宽硕士研究生的视野，促使其主动关心和了解学科前沿的进展，本 学科硕士研究生要积极参加学术讲座，且每学年在导师组的指导下组织一次学 术研讨会或专题讨论会。每位研究生在第五学期结束前参加校内、校外的学术 活动不少于 6 次，总量完成后填入统一格式的学术报告册。 硕士研究生在校学习期间应根据本学科的研究方向，结合导师的科研和自 己的论文选题的需要，阅读一定数量的中外文献资料，掌握学科发展的研究前 沿。 七、考核 课程考核可采用闭卷、开卷或撰写论文、读书报告及口试等方式。其中学 位课原则上要求采取闭卷考试的方式，其余由任课教师确定考核方式。 本专业研究生在第四学期开题报告会前参加中期考核。中期考核具体工作 按学院有关规定执行。 八、毕业学分及要求 研究生通过全部学位课程，修满 36 学分以上，完成规定的必修环节，公开 发表 1 篇以上 (含 1 篇) 学术论文，提交毕业论文并参加答辩的，方可毕业。 学位课程经考试合格并达到 70 分（含 70 分）以上，方可获得学分，其他 课程按规定进行考试或考查，成绩 60 分即可获得学分。 九、学位论文