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体育课教案
班级 二年级第一学期 项目 健美操
周次 课次第一次 类型 新授课
课的任务 通过木次课的学习,初步掌握止确的止、狈I」、后圧腿的方 法;学习止确的站立姿势;进行节拍练习;学习踏步、并步的技术并
配合简单的上肢动作进行练习。培养学生的节奏感及身体方位感。本课
运动强度较小。
任课教师: 时间:
教学 顺序
时间
教材容
习间 练时
组织教法
开
始 部 分
准
备
部
分
3-5分
20-25 分
2-3分
5-7分
12-18
分
一、 开始部分:
1、 集合整队,体委报告 人数
2、 师生问好,检查服装
3、 宣布本次课的教学任 务和教学要求。
4、 处理见习生
二、 准备部分:
1、 活动关节(膝、踝、 腕关节)
2、 绕健美操场地慢跑五 圈
3、 游戏
名称:“集中注意力” 场地:
场地中间做一道分 界线。
方法:
将学生分成人数相 等的两组即奇数组和偶 数组,两组学生分别站在
5圈
XXXXXX XXXXXX
Z
A —教听 要求:
集合H 整齐、安静。
见习右 适当的练习, 不参加。
XXXXXX
XXXXXX
i X —学生
寸动作要快、
is可以参加些 慢跑和游戏可
△—教师X —学生
教学 顺序
间 时
容 材 教
练时
法 教 织 组
n
对剜
准
3
、 +4 U
、
3
备
部
分
4^ 0 地次沁
基
60分
55-分3-5
本腿劭 基压训 q E ??月 、IE点 一二 、Cx!
二- 1貝
I X
X
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X
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△
生 学 X-
本
分
-5
3
向仅点 直久重
: 织 组
部
? ?
法
分 -5 3
分
? ? 点 重
教学 顺序
时间
教材容
基
6-8分
4、姿势练习 重点:
两脚并拢,腿伸直膝 关节相靠大腿侧加紧。收 腹立腰夹臀挺胸夹背,手 臂自然下垂。脖子向上伸 直,头顶向上顶,头放正, 下颌水平向回收。
本
5-6分
5、节拍练习
引导学生听音乐,注意节 拍。再让学生按节拍击 掌,最后教师要求学生按 所要求的节拍击掌,由简 入深。
8-10 分
6、踏步(match)
A
部
分
(
重点:
八以基本姿势站立,在 一脚抬起的同时另一腿 屈膝缓冲;当这一只脚落 地的同时,支撑腿也伸 直,双臂自然弯曲,以肩 关节为轴前后摆动。要求 上体保持正直,不可前后 摇晃,身体重心上下起 伏,腿部的曲伸要配合音 乐有节奏的弹动。
10-15 分
7、并步(step touch)
Ou Qs R 卩
法 教 织 组
F
分
8
6-
生 学 X-
次
-6
5
分
6
5-
訣r
10
8-分
法动一及 织些。 教成每误 组大作
10-分
屈作动练 练 帀行 腿如学的饥也仏樹躺 迭 弹示行,讲 ,情对别 轨 煦的进 作习 习 针个
教学 顺序
时间
教材容
基
重点:
左脚向左迈开一步,
本
右脚向左并步,迈步时要 求脚全掌着地,不要用脚
部
尖支撑,膝关节自然弹 动,落地时注意屈膝缓
分
冲。
5-8分
四、结束部分
结
1、集合整队,做放松练 习
束
2、教师小结本次课的情 况
部
3、 组织归还器材
4、 教师宣布下课,师生
分
再见。
场
地
器
材
健美操室、音【
课
后
小
结
法 教 织 组
X X X X 生队,5二 露 咖
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盘 光
、 向
体育课教案
班级 二年级第一学期 项目 健美操
周次 课次 第一.次 类型 新授课
课的任务 通过本次课的学习,让学生初步掌握健美操两次并步和交义步的动 作技术,并将所学过的动作组合起来进行练习。通过组合动作的练习,促进学生 身体各部分的全面发展,提高其动作的协调性和审美能力。本课运动强度中等偏 低。
任课教师: 时间:
教学 顺序
时间
教材容
练习 时间
组织教法
XXXXXXXX
开
2-3分
一、开始部分
XXXXXXXX
XXXXXXXX
始
1、集合整队。
XXXXXXXX
部
2、 师生问好,
3、 宣布本次课的教学任
A
分
务和教学要求。
A—教师 X—学生
要求:
20-25
二、准备部分
集合时动作要快速、整 齐、安静。
准
分
?If分
1、绕健美操场地慢 跑五圈
4-6分
备
6-8分
2、柔韧性练习
6-8分
⑴正压腿
X X X X I X I I X
⑵侧压腿
XXXXXXXX
部
⑶后压腿
重点:
△
压腿时
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