三年级古诗测试题.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于天津
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小学生古诗词测试题大渠小学田晓填空题代的诗人九月九日又的思想代的诗人九月九日又的思想感情望天门山的作者是诗中写出了长江的浩荡气势代的诗人楚江指的是欲把西湖比西子等闲识得东风面代的诗人是写的咏柳的作者是代的诗人这句诗运用的的修辞手法游子吟的作者是代的诗人选自诗中的东风指的其中二月春风似剪刀乞巧的作者是代的诗人绘了人们欢度的情景在这首诗中诗人形象生动地描嫦娥是代诗人的生活所作这首诗描绘了碧玉妆成一树高把比作把这句诗中比作二选择题夜书所见的作者是叶绍翁苏轼咏柳这首诗赞美了春天夏天王维的美景秋天九月九日

小学生古诗词测试题 大渠小学 田晓 、填空题。 )代的诗人(),九月九日又)的思想 )代的诗人( ),九月九日又 )的思想 ( 感情。 2. 《望天门山》的作者是( 诗中 ( 写出了长江的浩荡气势。 )代的诗人( ),楚江指的是 ( ), ) 3. 欲把西湖比西子,( 4. 等闲识得东风面,( ( )代的诗人( 是( )。 )写的《 5. 《咏柳》的作者是( )代的诗人( 这句诗运用的( )的修辞手法。 6. 《游子吟》的作者是( )代的诗人( )。 )。选自 》。诗中的“东风”指的 )。其中“二月春风似剪刀” )。 7. 《乞巧》的作者是( )代的诗人( 绘了人们欢度( )的情景。 )。在这

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