推进现代学徒制●理论篇③企业充分参与-现代学徒制成功的前提.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于天津
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推进现代学徒制●理论篇③企业充分参与-现代学徒制成功的前提.docx

推进现代学徒制理论篇企业充分参与现代学徒制成功的前提关晶现代学徒制与传统学徒制的标志性区别是职业学校也作为重要主体与企业共同培养技术技能人才但现代学徒制究其根本还是一种学徒制这意味着它是以企业为教育培训主要提供方的一种人才培养制度与全日制学校职业教育相比现代学徒制不仅是为企业培养技术技能人才的职业教育制度更是由企业和在企业培养技术技能人才的职业教育制度企业充分参与是现代学徒制成功的前提何为企业充分参与企业充分参与有两方面内涵一是企业参与的广度即有多少企业或多大比例的企业提供了学徒岗位这是衡量一国

推进现代学徒制?理论篇③ 企业充分参与,现代学徒制成功的前提 ■关晶 现代学徒制与传统学徒制的标志性区别是职业学校也作为重要主体,与企业共 同培养技术技能人才。但现代学徒制究其根本还是一种“学徒制”,这意味着它是以企 业为教育培训主要提供方的一种人才培养制度。与全日制学校职业教育相比,现代学徒 制不仅是“为企业”培养技术技能人才的职业教育制度,更是“由企业”和“在企业” 培养技术技能人才的职业教育制度,企业充分参与是现代学徒制成功的前提。 何为企业“充分”参与 企业充分参与有两方面内涵。一是企业参与的广度,即有多少企业或多大比例 的企业提供了学徒岗位。这是衡量一国现代学徒制开展情况的重要指标。

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