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- 2020-11-16 发布于浙江
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《小风车》目的:练习折的动作,巩固沿线剪的动作,锻炼宝宝小手肌肉的发展。准备:彩色折纸、吸管、剪刀。
活动过程:
1.教师出示教具并一一进行介绍。
2.出示教具示范:把彩色纸对折两次成三角形并打开,用剪刀沿着线剪(每条线中间留1CM左右的距离),把剪开三角形的右边往中间粘贴(每个三角形只粘贴一边)。
3.宝宝取材料与父母协作完成操作。
《剥纸串珠》
目标:1.练习“剥”和“穿”的动作。2.提高宝宝的手眼协调能力和专注力。准备:蜡光纸、珠子、穿绳若干。
活动过程:
1.教师出示木珠项链吸引宝宝。
2.出示教具示范:将用彩纸包好的木珠一一剥开,在一一用线串起。示范的过程中,老师的动作要缓而慢,并做得夸张些,有利于宝宝的模仿。
3.宝宝领取教具进行操作。
《蘑菇钉》
目标:
1. 练习“按”的动作。2. 能用蘑菇钉拼出各种图案。3.提高宝宝的手眼协调能力和专注力。
准备:蘑菇钉12个。活动过程:
1.老师出示教具一一介绍。
2.老师示范并讲解:左手拇指、食指对捏,取蘑菇钉一个,放置托盘垫上,示范右手大拇指对着蘑菇钉用力按下去。示范的过程中,老师的动作要缓而慢,并做得夸张些,有利于宝宝的模仿。
3.宝宝、家长自由操作。
《叠衣服》
目标:
1.学会叠衣服。2.加强宝宝生活自理能力。准备:长袖、短袖套头衣服各12件。
活动过程:
1.教师出示长袖、短袖套头衣服一一
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