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升国旗优秀的教学设计范文 升国旗是优秀的课文之一，所以语文老师在讲课之前要做好一篇优秀的教学设计以保证课堂上的教学质量。下面是有学习啦为你的《升国旗》教学设计 ，希望能够帮助到你! 教学目标： 1、 学会本课要求认的字及要求写的字，能够正确准确的书写。 2、 理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从中爱到爱祖国的。 3、 有感情朗读课文，并且能够背诵下来。 教学重点： 理解课文内容并能够认识7个会写的字，会写8个会写的字。 教学难点： 通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。 课前准备： 生字卡片、录音机、挂图。 教学流程： 第一课时 一、 录音导入： 2分 播放录音，说一说你都在什么时候听到过这首歌?(在升旗时)那升旗时你们会怎么做? 看一看文中的小朋友是怎么做的? 二、 初读课文 6分 1、 借助拼音来正确的读课文。 2、 边读边画出要求认和要求写的字，在读这些字时要注意读音。 预设：有些学生在读时字与音对照不准确。 解决：要求学生来指读。 3、 指着这些字给你的同桌读一读。 4、 只看汉字不看拼音读一读，不认识的字看一看拼音。 预设：学生们会依旧照着拼音读。 解决办法：教师写在小黑板上让学生们看着读，不会的再看书。