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- 2020-11-15 发布于湖南
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{教育管理}安徽科技
学院生命科学学院基
因工程讲义
{教育管理}安徽科技学院
生命科学学院基因工程讲
义
安徽科技学院生命科学学院基因工程教案
课题 基因工程概述 课时 2
教学目的 1.让学生对基因工程这门课有一个整体的了解。
2.了解遗传学的发展史。
要求 3.了解本课程的学习方法。
教学重点
基因工程的诞生、发展、成就和展望是本章的重点。
难点
教
学
主要内容与步骤 备注
过
程
第一章基因工程概述
第一节基因工程的诞生和发展
一、基因
二、基因工程的诞生
(一)DNA 是遗传物质被证实
(二)DNA 双螺旋模型的提出
(三)“中心法则”和 “操纵子学说”的提出
(四)工具酶的发现和应用
(五)载体的发现及其应用
第二节基因工程的研究内容
一、基因工程的概念
二、基因工程研究的基本步骤
第三节基因工程的成就和前景展望
一、成就
二、我国基因工程部分研究进展
授
课
效
果
分
析
安徽科技学院生命科学学院基因工程教案
课题 基因工程的载体 课时 2
教学目的 1.了解作为基因工程载体的条件。
2.掌握质粒载体的性质、制备和改造。
要求 3.对一些噬菌体载体有所了解。
教学重点
重点是质粒载体的生物学特性和制备;难点是质粒的改造。
难点
教
学
主要内容与步骤 备注
过
程
第二章基因工程的载体和工具酶
第一节载体
引言
一、质粒载体
(一)质粒的生物学特性
(二)质粒DNA 的制备
1.碱变性法质粒提取的原理
2.碱变性法提取质粒的步骤
(三)质粒载体的改造
1 、质粒pBR322
2 、pUC 质粒载体
二、噬菌体载体
(一)l 噬菌体载体
(二)M13 噬菌体
(三)柯斯质粒载体
授
课
效
果
分
析
安徽科技学院生命科学学院基因工程教案
课题 基因操作的工具酶 课时 2
教学目的 1.掌握限制性内切酶的分类、命名及 II 型内切酶的性质。
2.掌握重要的连接酶和聚合酶的作用特点。
要求 3.了解基因工程所用的其它酶。
教学重点
重点是各类酶的性质和使用。
难点
教
学
主要内容与步骤
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