2020年人教版八年级上册：14.2《乘法公式》同步练习卷 含答案.docVIP

人教版2020年八年级上册：14.2《乘法公式》同步练习卷 一．选择题 1．下列多项式，为完全平方式的是（　　） A．1+4a2 B．4b2+4b﹣1 C．a2﹣4a+4 D．a2+ab+b2 2．若（2a+3b）（　　）＝4a2﹣9b2，则括号内应填的代数式是（　　） A．﹣2a﹣3b B．2a+3b C．2a﹣3b D．3b﹣2a 3．运用乘法公式计算（x+3）2的结果是（　　） A．x2+9 B．x2﹣6x+9 C．x2+6x+9 D．x2+3x+9 4．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（　　） A．（x﹣y）（﹣x+y） B．（﹣x+y）（﹣x﹣y） C．（﹣x﹣y）（x﹣y） D．（x+y）（﹣x+y） 5．如果x2+2mx+9是一个完全平方式，则m的值是（　　） A．3 B．±3 C．6 D．±6 6．已知a+b＝7，a﹣b＝8，则a2﹣b2的值是（　　） A．11 B．15 C．56 D．60 7．已知a＝x+20，b＝x+19，c＝x+21，那么代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值是（　　） A．4 B．3 C．2 D．1 8．若a+b＝3，a2+b2＝7，则ab等于（　　） A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣1 9．若a＝4+，则a2+的值为（　　） A．14 B．16 C．18 D．20 10．如图的图形面积由以下哪个公式表示（　　） A．a2﹣b2＝a（a﹣b）+b（a﹣b） B．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2 C．（a+b）2＝a2+2ab+b2 D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b） 11．如图，在边长为2a的正方形中央剪去一边长为（a+2）的小正方形（a＞2），将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形，则该平行四边形的面积为（　　） A．a2+4 B．2a2+4a C．3a2﹣4a﹣4 D．4a2﹣a﹣2 二．填空题 12．x2+kx+9是完全平方式，则k＝　 　． 13．若代数式x2+kx+25是一个完全平方式，则k＝　 　． 14．已知a+b＝10，a﹣b＝8，则a2﹣b2＝　 　． 15．若m+n＝1，则代数式m2﹣n2+2n的值为　 　． 16．计算：20192﹣2018×2020＝　 　． 17．记x＝（1+2）（1+22）（1+24）（1+28）…（1+2n），且x+1＝2128，则n＝　 　． 18．如图，边长分别为ab的两个正方形并排放在一起，当a+b＝16，ab＝60时阴影部分的面积为　 　． 19．如图1，将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形并沿图中的虚线剪开，拼接后得到图2，这种变化可以用含字母a，b的等式表示为　 　． 三．解答题 20．计算： （1）4（a﹣b）2﹣（2a+b）（﹣b+2a） （2）（m﹣2n+3）（m+2n﹣3） 21．先化简，再求值：4（x﹣1）2﹣（2x+3）（2x﹣3），其中x＝﹣1． 22．已知有理数m，n满足（m+n）2＝9，（m﹣n）2＝1．求下列各式的值． （1）mn； （2）m2+n2． 23．先阅读下面的内容，再解决问题 例题：若m2+2mn+2n2﹣6n+9＝0，求m和n的值 解：∵m2+2mn+2n2﹣6n+9＝0 ∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9＝0 ∴（m+n）2+（n﹣3）2＝0 ∴m+n＝0，n﹣3＝0 ∴m＝﹣3，n＝3 问题：（1）若x2+2y2﹣2xy+4y+4＝0，求y2的值； （2）试探究关于x、y的代数式5x2+9y2﹣12xy﹣6x+2028是否有最小值，若存在，求出最小值及此时x、y的值；若不存在，说明理由 24．从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）． （1）上述操作能验证的等式是　 　； （2）运用你从（1）写出的等式，完成下列各题： ①已知：a﹣b＝3，a2﹣b2＝21，求a+b的值； ②计算：（1﹣）×（1﹣）×（1﹣）×…×（1﹣）×（1﹣）． 25．乘法公式的探究及应用． 数学活动课上，老师准备了若干个如图1的三种纸片，A种纸片边长为a的正方形，B种纸片是边长为b的正方形，C种纸片长为a、宽为b的长方形，并用A种纸片一张，B种纸片一张，C种纸片两张拼成如图2的大正方形． （1）请用两种不同的方法求图2大正方形的面积． 方法1：　 　；方法2：　 　． （2）观察图2，请你写出下列三个代数式：（a+b）2，a2+b2，ab之间的等量关系．　 　； （3）类似的，请你用图1中的三种纸片拼一个图形验证： （a+b）（a+2b）＝a2+3ab+2b2 （4）根据（2）题中的等量关系，解决如下问题： ①已知：a+b＝5，a2+b2