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2020-11-15 发布于天津
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短文两篇范文教学目的理解两篇短文的寓意理解积累文言词汇了解文言文一词多义现象重点难点重点理解积累文言词汇理解句义文义难点理解两篇短文的寓意了解文言文一词多义古今词义的变化教学时间二课时教学过程第一课时两小儿辩日列子一预习读准下列加点字的音辩斗盘盂沧沧凉凉探汤孰汝熟读课文思考自读提示二导入作品简介两小儿辩日选自列于汤问旧说是周朝列御寇作的全书共载民间故事寓言神话传说等一百三十四则题材广泛有些颇富教育意义如愚公移山歧路亡羊花人忧天等它们的含义深刻形象鲜明具有较高的文学价值今人杨伯峻列子集释是目前较完

24．短文两篇范文教学目的 1．理解两篇短文的寓意。．理解积累文言词汇。．了解文言文一词多义现象。重点难点 1．重点：（ l ）理解积累文言词汇。（2）理解句义、文义。 2 难点：（ 1）理解两篇短文的寓意。（2）了解文言文一词多义、古今词义的变化。教学时间：二课时。教学过程第一课时两小儿辩日《列子》一、预习1 .读准下列加点字的音：辩斗（dou4）盘盂（yu2）沧沧凉凉（cangl）探汤（tangl ）孰（shu2）汝（ru3）2.熟读课文，思考自读提示。二、导入1.作品简介《两小儿辩日》选自《列于?汤问》，旧说是周朝列御寇作的。全书共载民间故事、寓言、神话