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- 2020-11-15 发布于天津
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学习好资料雨霖铃教学设计吴江中学钱斌芬教材解读雨霖铃是柳永婉约词的代表雨霖铃就是他离开京城时所写意在倾吐深深的离愁也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑雨霖铃为抒写离情别绪的千古名篇作者极尽回环顿挫吞吐之能事将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻凄婉动人使人为之潸然为之呜咽教学目标把握送别诗常用意象的蕴涵把握虚实结合和情景交融的艺术手法通过品读析掌握品赏诗词的基本步骤和方法教学重难点重点通过意象解读体会词人的内心情感把握虚实结合情景交融的写作手法难点把握诗歌意象的文化内涵体验离别之情陶
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《雨霖铃》教学设计 吴江中学 钱斌芬 【教材解读】
《雨霖铃》是柳永婉约词的代表《雨霖铃》就是他离开京城时所写。意在倾吐深深的离愁也 抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。 《雨霖铃》为抒写离情别绪的千古名篇作者极尽回环、 顿挫、 吞吐之能事将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻凄婉动人使人为之潸然 为之呜咽。
【教学目标】
1、把握送别诗常用意象的蕴涵。
2、把握虚实结合和情景交融的艺术手法。
3、通过品、读、析掌握品赏诗词的基本步骤和方法。 【教学重、难点】 重点:通过 “意象解读 ”体会词人的内心情感把握虚实结合、情景交融的写作手法。 难点:把握诗歌意象的文化内
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