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说课稿尊敬的各位评委大家好我是语文组号考生鞠躬我说课的题目是板书题目下面我将从教材教学目标教法学法教学过程以及板书设计五个方面呈现我的说课一说教材本课选自人教部编版小学语文年级册第单元以围绕为主题的一篇精读课文这篇课文讲述了表达了其中特色二说教学目标年级的学生初步具备自主学习能力但对课文理解能力品析能力还不足仍需在教师的带领下对重点词句写作手法加以点播基于对教材的理解结合年级学生特点我确定了本课的三维目标正确认读并规范书写本课个生字重点指导等字的书写理解由生字组成的词语正确流利有感情的朗读课文运
说课稿 1
尊敬的各位评委，大家好！我是语文组 号考生。（鞠躬 ） 我说课的题目是 （板书题目） 下面我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程以及板书设计五个方面，呈现 我的说课
一、说教材
本 课选 自人 教部 编版 小学 语文 年 级 册第 单 元以围 绕
为 主题的 一篇精 读课 文。这篇 课 文讲 述了 表达
了 。其中 特色。
二、说教学目标 年级的学生初步具备自主学习能力，但对课文理解能力，品析能力还不足， 仍需在教师的带领下对重点词句、写作手法加以点播。 基于对教材的理解，结合 ___年 级学生特点，我确定了本课的三维目标：
1、正确认读并规范书写本课 个生字，重点指导 等字的书
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