长春版小学语文七册一单元苦糖.pptVIP

* 长春版小学语文七册 吉林伊通实验小学 王玉华 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 初读课文 我会认 我会认 咽 （ ） （ ） （ ） 咽下 哽咽 咽喉 yàn yè yān 我会写 挨 （ ） （ ） āi ái 挨着 挨打 组词 拴住 栓牛 屋梁 房梁 板凳 木凳 拈轻怕重 信手拈来 一小撮 挨打 挨饿 思考：这篇课文讲了一件什么事？ 本文是一篇写童年往事的回忆性的文章。本文以“苦糖”为中心线索，记叙了小时候“我”偷吃光了亲戚探望生病的父亲时送来的白糖，却没有遭到母亲一句责骂的往事。 “糖”本来是甜的，而本文作者却说是“苦糖”，这强烈的反差又是为什么呢？ 思考：你从这段知道了什么？ 学习课文第2—5段　 　1.白糖本来是留在端午节吃的，可一件意外的事情发生了。思考：发生了一件什么事？　　2.“我”为什么要偷吃白糖？找出描写白糖滋味的句子。　　3.当“我”想象白糖滋味的时候，心情如何？（狂喜：极端高兴。）　　4.默读3、4段，划出给你印象最深的词语和句子，说一说你的理解。重点理解：　（1）“我”的心为什么缩了一下？　（2）“怔怔”是什么意思？“我”为什么发呆、流泪？　　　 形象地表现出作者再想象吃糖过程中的神奇感受，说明他此时此刻非常欣喜。 生动地表现出作者狂喜之后，刚刚触到白糖时的紧张、惊喜的心情。 说明了作者在大口吃白糖时彻底得到的满足感和投入的表情。 5.端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸爸妈妈呢？我呢？ 6.可是母亲——只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。 7.妈妈为什么发呆?为什么没有责怪我？ 表现出母亲此刻的神态，有失望，有伤心，也有自责， 母亲觉得自己没有能力满足孩子的需要而感到内疚和自责。 学习课文第6—7段 1.指读思考：这件事对“我”有怎么样的影响？ 2.“我”为什么很少吃白糖了?—苦糖 精 读 *