高中物理第三章原子的能级结构学案(含解析)粤教版选修3-50001.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于天津
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高中物理第三章原子的能级结构学案(含解析)粤教版选修3-50001.docx

学案原子的能级结构学习目标定位知道玻尔原子理论基本假设的主要内容了解能级跃迁能量量子化以及基态激发态等概念能用玻尔原子理论简单解释氢原子模型爱因斯坦的光子假说光的能量是不连续的而是一份一份的每一份叫一个光子一个光子的能量为巴耳末公式入入是能量的单位一能级结构猜想能级原子内部不连续的能量称为原子的能级跃迁原子从一个能级变化到另一个能级的过程叫做跃迁处于高能级的原子会自发地向低能级跃迁并且在这个过程中辐射光子原子吸收了特定频率的光子或者通过其他途径获得能量时便可以从低能级向高能级跃迁辐射或吸收光子的

学案4原子的能级结构 [学习目标定位]1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容 2 了解能级、跃迁、能量量 子化以及基态、激发态等概念 3能用玻尔原子理论简单解释氢原子模型. 1 ?爱因斯坦的光子假说:光的能量是不连续的,而是一份一份的,每一份叫一个光子, 一个光子的能量为 hv . 2.巴耳末公式: 入-R(22- 2) , n — 3,4,5,6 …. 入 2 n 3. eV是能量的单位,1 eV = 1.6 x 10一19 J. 4.能级结构猜想 能级:原子内部不连续的能量称为原子的能级. 跃迁:原子从一个能级变化到另一个能级的过程叫做跃迁, 处于高能级的原子会自发 地向低能级跃迁,并且在

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