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2012 年四年级学年水平测试试卷
号 科 学
考 座位号
(考试时间: 90 分钟,满分: 100 分)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分
场
考 得 分
得分
评卷人
一、想一想,填一填。(每空 1 分,共 29 分)
1、运动的快慢可以用
来测
线
量,这就是常说的运动速度。 在国际单位制中, 速度的
名
单位是
。
姓
2、参照物是事先假定为
或
的物体。“小小竹排江中游, 巍巍
青山两岸走”,当选择竹排上的人为参照物, 则小竹排是
的。(选
“运动”或“静止”)
3、蚕的一生要经过
次蜕皮,蜕皮时从
开始,蜕皮期间不食不动,
封
并吐丝将自己的腹脚缚在附着物上, 叫“眠”,眠与眠之间的阶段称为
。
级
4、成人的骨头有
块,骨头中间的软物质叫
,它的
班
作用是
。
5、声音的高低可以用
来描述,
,
发出的声音越高。
6、摆从出发点摆过去再摆回来算摆动一次, 同一个摆,每次摆动的时间
,
密
规定时间内摆动的次数
。影响摆的快慢的因素是
。
7、地球表面
是形成自然风的主要原因。
8、蜡烛燃烧时,用一瓶子将蜡烛盖住,蜡烛就会
,说
校
明
。
学
9、常用的调查方式有:
等。
10、验证“小车运动的快慢与拉力大小的关系”实验中,在小车的载重重量、
拉力大小、路面情况三个条件中,必须保持不变的条件是
和
,需要改变的条件是
。
11、蚕的一生分为
四个阶段。
12、龟兔赛跑的故事同学们都知道,这个故事说明:在距离一定的条件下,所
)
用的时间越短,速度越
。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还
镇
在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越
。
(
13、能使物体恢复原来的形状或体积的力叫
,力的单位是
乡
得分
评卷人
用字母
表示。
二、小法官。(对的在括号里打“√” ,错的在括号
里打“×”,每小题
2 分,共 8 分。)
得分
评卷人
3 小时
1、甲乙两辆汽车都从龙陵开往保山,甲车用了
45 分钟,乙车用了
3 小时
12 分钟,则甲车比乙车快。
(
)
2、我们生活的周围到处都充满着空气,人没有任何感觉,空气是没有质量的。
( )
3、飞行的直升飞机同时进行着两种运动方式。 ( )
4、当物体受到外力作用时,有的物体发生形变,有的物体不发生形变。 ( )
三、连连看。(6 分)
得分 评卷人
指关节
膝关节
铰链关节 颌关节
球状关节 桡尺关节
旋转关节 髋关节
肘关节
四、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,每小
得分
评卷人
题 2 分,共 14 分)
1、张明想在房间里安装暖气片,他应该把暖气片安装在
房间的( )。
A. 上部 B. 中间 C.下部
2、下列比空气重的气体是( )。
A. 氧气 B. 氮气 C.二氧化碳
3、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是( )。
A. 美国 B. 中国 C.日本
4、一天,李雯和爸爸乘坐一辆快速行驶的汽车去旅游,李雯突然对
爸爸说:“车子怎么不动呀”李雯选择的参照物可能是( )。
A. 路边的小树 B. 路标 C.旁边的爸爸
5、食物在( )里转化成人体可以吸收的养料。
A. 胃 B. 大肠 C.小肠
6、鱼、虾、肉、蛋、奶、豆类食物的主要营养成分是( )。
A. 碳水化合物 B. 蛋白质 C. 脂肪
7、在研究摆的快慢是否与摆线的长度有关的实验中,第二小组设计
的摆要求 15 秒内摆动 9 次。实验中,他们设计的摆 15 秒摆动了
14 次,他们应该把摆线( )。
A. 变长 B. 变短 C. 变粗 D.变细
五、观察与发现。(每题 5 分,共 10 分)
1、观察下图,在括号中写出两块肌肉的工作状态,从中发现
( )
如图所示,把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里,摇
晃一下,看到 石灰水
说明
二
氧
。 化
碳
六、科学探究。(第 1 题 14 分,第 2 题 4 分,共 18 分)
得分
评卷人
1、下面是×××小学四( 3)班上《降落伞》一课时,
第 6 小组的部分记录,请完整根据已知条件补充完整
其它内容。
降落伞的研究
问题:
假设:
保持不变的是 :
需要改变的是:
实验材料:
实验设计与记录:
悬挂物重量
下降时间(秒)
平均下降时间
(克)
第一次
第二次
第三次
(秒)
124
6 秒 49
6 秒 57
7 秒 13
6 秒 73
238
5 秒 32
4 秒 74
4 秒 52
4 秒 86
314
2 秒 69
2 秒 12
3 秒 23
2 秒 68
结论:
。你还知道降落伞下降的快
慢与
有关。
2、下表是小华一组研究弹簧受力作用的统计数据:
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力(牛顿)
0
弹簧长度(厘米)
8
10
12
14
16
18
22
根据数据你发现什么规律
七、
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