济南版初中生物第一轮复习重点题型集锦.docVIP

济南版初中生物第一轮复习重点题型集锦.doc

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济南版初中生物第一轮复习重点题型集锦 如图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野,请分析回答: (1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是______。 (2)对光时,左眼应注视[③]______,同时转动[______]反光镜,直到视野呈明亮为止。 (3)观察时,要使视野从A变为B,应将装片向______方移动;要使视野从B变为C,应转换为______(“高”/“低”)倍物镜;要使视野从C变为D,应调节[ ]______。 (4)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大______倍。 答案:(1)清水 (2)目镜 5 (3) 右下方 高 2 细准焦螺旋 200 2、图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题: (1)图中_____是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出, 植物细胞和动物细胞共有的结构[B]是_______________。? (2)甲、乙两细胞的[D]中都含有的“能量转换器” 是__________。乙细胞中的[E]___________含有多种营养物质。 (3)制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴_____________________________ (4)如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]________________,使物像更加清晰;如再更换高倍物镜观察玻片,则在视野中物像的亮度会?_________。 答案:乙 细胞膜 线粒体 液泡 生理盐水 细准焦螺旋 变暗 3、 右图表示细胞的一些生理活动,请据图回答: (1)①过程为 ___________,②过程使细胞在_________上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。 (2)A、 B. C.三种细胞中_______(填A或B或 C.)能产生和传导兴奋。 (3)能观察到染色体变化的过程为_______(填①或②),怎样才能观察到染色体?____________________________________。 答案:(1)细胞分裂形态结构 (2)A (3)①将正在分裂的细胞用碱性染料染色后,放在显微镜下观察。 4、草原是牧民赖以生存的资源,建立和保护草原生态系统,保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措.如图为某草原生态系统示意图,请据图回答: (1)从图中可以看出,该生态系统是由______和______组成. (2)该生态系统共有______条食物链,牛、羊二者存在______关系. (3)图中的细菌、真菌是生态系统中的______,它对自然界中______等物质循环起着重要作用. (4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于______. (5)当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.这说明生态系统的______能力是有一定限度的. 答案:(1)生物成分;非生物成分;(2)2;竞争;(3)分解者;二氧化碳;(4)太阳能;(5)自我调节 5、潘安湖湿地公园是徐州市近年改造采煤塌陷区的成功案例.通过对塌陷区的开挖整治,形成许多相连的湖泊水道、人工岛屿,湖内广植蒲草、莲荷、芦苇等水生植物.水中鱼虾大量繁殖,引来野鸭、水鸟无数在湖内繁衍生息.人工岛上长满奇花异草,水杉、香樟、垂柳等珍贵树种遮天蔽日,野生小动物和各种昆虫、田鼠、野鸡、野兔、黄鼠狼、花斑蛇等形成较为复杂的食物网.请根据以上资料回答有关问题: (1)流经该湿地公园的总能量是由其内所有绿色植物通过______________?固定的. (2)在该生态系统中,未被提及的生物成分是________________________. (3)请写一条最长的湖中水生生物的食物链_______________________________(4)由于该湿地内陆地面积有限,没有放养大型动物,从生态学角度看是为了_______________________;但在湖内适度捕捞鱼虾不会对该系统造成破坏,原因是生态系统具有_______________________。 生物种类 体内食物成分 小鱼 蜻蜓的幼虫 小球藻 —— 蜻蜓的幼虫 水蚤 水蚤 小球藻 答案为:(1)光合作用 ??(2)分解者 (3)水生植物→虾→鱼→野鸭(答案不唯一)?? (4)维持生态平衡;自动调节能力 6、研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在右表中。请回答问题: (1)表中属于生产者的是____________________。 (2)根据表中的信息,请写出一条食物链:_______________________________________。 (3)该生态系统中的有机物都是由生产者

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