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大班上学期教学计划 4 篇 上学期大班工作计划 大二班 不知不觉酷暑已去，又迎金秋。我们班的孩子也顺利升入大班。 大班是孩子入小学前的关键一年， 我们希望能从多方面入手， 加强孩子的综合能力培养。所以我制订新学期工作计划。 一、 班级情况分析 本班幼儿有 30 名，男生占到三分之二，都是从中二班升上来的。 经过两年的幼儿园生活教育， 他们已经熟悉园内的作息时间， 并建立 了初步的常规意识， 礼貌及卫生习惯也得到了巩固， 生活自理方面有 了很大的进步， 养成良好的行为习惯。 大部分孩子能有意识遵守班级 常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。社会交往方面幼儿 能学会用礼貌用语与别人沟通， 大部分幼儿能主动地向老师问早问好。 对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动 时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如： 在上课方面， 有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次 上课都要老师提醒多次；有部分孩子自理能力和活动材料方面欠缺， 幼儿做事的主动性还需要不断提高。 语言方面部分孩子倾听习惯欠佳， 不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感；个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。针对本班幼儿特点，具体措施如下： 一、 幼小衔接 （一）全面的入学准备工