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- 2020-11-18 发布于山东
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好习惯 好孩子
——小 P 同学家庭 行为习惯养成评价表
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1.6 点 40 起床,说“早上好” ,穿衣叠被,洗脸刷牙,用后归位。
2.7 点前到食堂, 7:15 前出发。 21 点前睡觉,睡前说晚安。
3.做作业时,读写姿势和执笔姿势正确,字迹端正,页面整洁。不
拖拉,不起身,不做其他事情。
在家和在校时一样认真,自己检查,妈妈只负责签字。
有规律地整齐存放自己的物品,方便找寻。
使用后的物品,放回原处。自己的物品不随意乱放。
7.及时收拾书包整理学习用具,不落下东西。
8.每天自己阅读 10 分钟,听故事 20 分钟。周末看电视每天不超 1
小时。
9.见到熟人主动打招呼,声音响亮,表情愉快。
10.积极乐观,不出现哭腔,拒绝负面情绪,出现负面情绪提醒后
改正。
11.饭前一小时内不吃零食,吃任何东西前洗手,餐前赞美感谢食
物,坐正扶碗,不起身不出声,光盘不挑食。
12.做个小主人,每天帮家里做一件家务。
13.睡前认真刷牙,不吃零食,找好第二天穿的衣物,换下不洗的
衣服折叠摆放好。鞋子等物品归位摆放。
每周一计:
达标( ) 基本达标( ) 需努力( )
实施办法及奖惩措施:
1、每天睡前,小 p 和妈妈一起对一天的行为进行回顾,并填写本表。如遇特殊情况不能一起填写,
则由小 P 和妈妈分别填写。
2、每日一小计:一个“达标”计一分,奖星星一颗;一个“需努力”扣一分。每颗星星抵人民币 0.5
元,可以兑换成等值的事、物,暂不换现金。
3、如发现有与本表相违背的行为,要接受适当的惩罚,以下取其一:待在反思区立正 5-10 分钟;蹲
马步 3-5 分钟;取消第二天的零食;缩减周末看电视时间。
4、如进步明显或被任何人表扬,则可获得适当的奖励,以下取其一:适当延长故事时间;适当延长
周末看电视时间;可带户外游戏一小时,邀请要好的同学一起玩。
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