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关联词语在句中的位置, 特别是关联词语同主语的先后次序, 常常被人们忽视,—般语法书上也未论及这类问题。
因为他病了,所以没有来上学。
老工人的谆谆教导,既使我们懂得了旧社会的黑暗,又明白了新社会的
幸福。
朱志刚不但以优良成绩完成了本学期的学习任务,而且全班也较好地完成了学习任务。
这些句子,乍看起来,好像没啥问题,然而这些句子是的确有病的:
例(1) 第—分句前有“因为”,主语“他” 就传不到第二个分句了,更何况第二个分句开头还有“所以”;这样就造成第二个分句缺主语。 “因为”应放在“他”后面,或者在“所以”后再加上“他”字。
例(2) 应把“既”字挪在“使我们”之后,否则,“明白了新社会的幸福”,从结构上来说就不是和“我们”相联系,而是和全句的主语“老工人的教导”相联系了,另—种改法是在“明白了”之前重复“使我们”。
例(3) “不但”放在“朱志刚”的后面,那就说明“不但 ,, 而且 ,, ”的主语都是“朱志刚”了,但实际上“而且”后面的主语是“全班”,这就有了矛盾,应该把“不但”移到“朱志刚”的前面才是。
从上面的分析可以知道
一、关联词语中的连词,能够用在主语前面, 也能够用在主语后面。 如“因
为,, 所以 ,, ” “不但 ,, 而且 ,, ”“虽然 ,, 但是 ,, ”等。
二、副词—般不用在主语前面。 如“却、就、才、都、总、还”等。这是因为副词的语法特点之一是不能用在名词前面, 而主语又多数是名词或者是代替名词的代词充当,所以副词做关联词语时—般只能用在主语的后面。
三、成对地使用关联词语,如果两个分句的主语相同,主语往往要放在关联词语的前头。 如改后的例 (1) 。
四、成对地使用关联词语,如果两个分句的主语不同,主语最好放在关联词语的后头,但副词除外。 如改后的例 (3) 。
毛泽东同志在 《为人民服务》 一文中有这样—段文字: “因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我
们指出都行。 只要你说得对, 我们就改正。 只要你说的办法对人民有好处, 我们就照你的办。 ”这段文字中, 这么多的关联词语用得灵活而井井有条, 的确是可以引为讲究关联词语在句中位置的范例。■
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