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苏科版―八年级上册―勾股定理
勾股定理与勾股定理的逆定理
3.1 勾股定理
「引入课」勾股定理的引入
视频助学 学习数学视频 【勾股定理的引入】 .
「概念课」证法最多的定理
学习目标
了解勾股定理及其内容
视频助学 请先思考引导问题 , 再看视频【证法最多的定理】 ,然后完成引导问题下方的摘要填
空. 引导问题 1 勾股定理是什么?
1. 相传 2500 多年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家
做客时,发现朋友家用砖铺成的地面图案反映出
了直角三角形三边的某种数量关系.小正方
形的面积和 S S 等于 个小三角形面
1 2
积和,大正方形的面积 S 等于 个 小 三
3
角形面积和,所以能够得出: S S S .
1 2 3
2. 中间这个三角形的三边分别是三个正方形的
边,表示为 a 、 b 、 c ,那么在小正方形中 S , S , S
1 2 3
.因为 S S S ,所以我们有 .这就是勾股定理的表达
1 2 3
式.它的含义是直角边的 等于斜边的 .(图中a b )
线上练习 完成视频后相应的【专项练习】 .
提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢?请你将有疑问的问题记录下来:
数学预习学案 1
苏科版―八年级上册―勾股定理
「概念课」几何证法
学习目标
了解勾股定理的几何证法
视频助学 请先思考引导问题 , 再看视频【几何证法】 ,然后完成引导问题下方的摘要填
空. 引导问题 1 如何用几何方法证明勾股定理?
1. 构造一个直角三角形,分别以三边为边长作三个正方形,如
图所示.要证明勾股定理,即两直角边的 等于斜边
的 (a2 b2 ).在这幅图中, 三个正方形
的面积分别是 、 、 ,证明两个小正
方形的面积和等于大正方形的面积,即可证明勾股定理 .
2. 过三角形直角顶点向斜边作垂线, 并延长至大正方形底边.大
正方形被分割成了两个 .我们的目标是 :证明左边的
和左边的 面积相等,右边的 和右边的
面
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