技工学校计算机应用及维修专业一体化课程标准.docVIP

百度文库 计算机应用与维修专业 （中、高级工）一体化课程标准 专业名称： 计算机应用与维修 专业代码： 学制年限： 初中毕业生起点三年，中级工起点两年 一、培养目标 （一）中级工培养目标 面向企业生产一线， 培养了解企业生产流程并能按照作业规范，完成办公软件的使用、系统维护、办公设备的使用、计算机组装及故障排除、 平面设计等常规工作任务的计算机办公应用与维修操作人员。 （二）高级工培养目标 面向企业生产一线， 培养能按照作业规范， 熟练使用办公软件以及办公设备， 排除计算机软件和硬件故障， 能维护和维修办公设备，进行简单平面设计等工作任务的计算机办公应用与维修操作人员。 二、综合职业能力 （一）中级工综合职业能力 1．能严格执行安全操作规程。 2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安 1 百度文库 排，利用办公软件和硬件完成办公需要、 办公设备维护等岗位工 作任务。 3．能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。 4．能规范填写工作记录。 5．能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。 （二）高级工综合职业能力 1．能严格执行安全操作规程。 2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安 排，熟练使用办公软件以及办公设备， 排除计算机软件和硬件故 障，能维护和维修办公设备，进行简单平面设计等工作任务，并 独立解决工作中的常见问题。 3．具有班组管理能力，如制定工作计