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圆的解题方法归纳 圆的解题方法归纳 0D 0 D 遇到弦时（解决有关弦的问题时） 常常添加弦心距，或者作垂直于弦的半径（或直径）或再 结过弦的端点的半径。 作用：①利用垂径定理； 利用圆心角及其所对的弧、弦和 弦心距之间的关系； 利用弦的一半、弦心距和半径组 成直角三角形，根据勾股定理求有关量。 、AB是的直径，CD是的一条弦，且 CE! AB 于，连结 AC, BC。若 BE=2, CD=8, 求AB和AC的长。 解：：AB是O O的直径，CD丄AB ??? CE=ED=4 设O O 的半径为 r，0E=0B-BE=r-2 在 RtA OEC中， r=5 ??? AB=10 又 CD=8, ??? CE=DE=4 ??? AE=8 J__ .?.AC=^+曲二俪=4击 、圆0的直径AB和弦CD交于E，已知 E=6cm EB=2cm,Z CEA=30求 CD。 答案 CD = 2^5 遇到有直径时 常常添加（画）直径所对的圆周角。 作用：利用圆周角的性质，得到直角或直角三角形 、如图，AB是O O的直径，AB=4,弦BCA=2, 0 BZ B= B 、如图，AB为。0的直径，点C 上，ZBAC=50，则Z ADC= COB遇到90°的圆周角时 C O B 常常连结两条弦没有公共点的另一端点 作用：利用圆周角的性质，可得到直径。 、如图，AB、AC是O O的的两条弦，Z BAC=