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- 2020-11-17 发布于山东
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教学能手听课活动心得体会
十分荣幸的作为评委,参与了教学能手评选(课堂教学评比环节)活动,听了 12 位语文老师的课,受益匪浅,感慨也颇多。
四疑探究高效课堂模式的构建,顺应大潮流,对应社会形势的
发展;对学校的发展意义重大,特别是在学校三步走的战略框架下,
就要以教学为中心,就要以课堂改革为核心。这一教学模式,是在广
泛征求各备课组意见的基础上,集思广益,萃取精华而形成的,凝聚
着广大教师的心血,更是制定者睿智的闪烁。 它符合广大教师的心愿,
是提高教学效率的催化剂, 是培养学生创新精神的助推器。 从这次比
赛的课堂教学中,我们已经惊喜地发现了它的魅力所在。
先谈谈优点:
、每位教师都是积极响应,充分准备;大部分老师的预习学案严格按照模式的要求精心设计, 对学生整体感知文本, 有条理地梳理文本起到了高效作用。
、在教学活动中, 老师们都能将知识技能的传授潜移默化地贯穿到学习活动过程中,使学生很自然地接收到新知。
、许多老师适时地组织创造性的教学活动, 提高了学生的探究能力,激发了学生的创造思维。新的课程理念,新的教学技巧,已注入了课堂。师生互动,学生为主,练为主线,在本次比赛中已不再是新鲜话题。
、比较注重语文基础的学习,本次所讲的是文言文,所有讲课老师都注意文言文知识的复习巩固与积累。抓好基础,引发创新,这
对我校学生乃是福音。 注意了师生关系的平等融洽, 教师都能走下讲
台
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