2020年教学设计范文：《河中石兽》教案.docxVIP

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2020-11-15 发布于天津
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教学设计范文河中石兽教案教学目标知识与能力积累文言词汇掌握古汉语的意义和用法过程与方法学会运用注释来疏通文意训练阅读浅近文言文的能力情感态度与价值观理解实践出真知道的道理养成注重实际调查结论的习惯防止主观臆断现象的出现教学重难点重点积累文言词汇掌握古汉语的意义和用法训练阅读浅近文言文的能力难点理解实践出真知道的道理一导入有一则故事记载某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中十多年后重修山门寻找石兽它却不在原落水处也不在下游一位老兵说应该在上游寻找依他的话果然捞出了石兽石兽为什么会向上游跑呢今天我们来学习

教学设计范文：《河中石兽》教案教学目标．知识与能力积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。．过程与方法学会运用注释来疏通文意，训练阅读浅近文言文的能力。．情感态度与价值观理解实践出真知道的道理；养成注重实际调查结论的习惯，防止主观臆断现象的出现。教学重、难点 1 ．重点（1）积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。（2）训练阅读浅近文言文的能力。 2 ．难点：理解实践出真知道的道理。一、导入：有一则故事记载，某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游。一位老兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向