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- 2020-11-15 发布于陕西
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教科版 五年级上册;;激趣导入;;;; 探究实验; 探究实验; 探究实验; 探究实验; 探究实验; 探究实验;探究发现;探究发现;讨论一下;讨论一下;讨论一下;讨论一下;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;课堂总结;当堂检测;当堂检测;课后作业;板书设计;;谢谢观赏!
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