读书班队活动方案.docxVIP

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读书班队活动方案 【篇一:班队活动方案 (读书 ) (2) 】 【篇二: “我读书、我快乐 ”主题班会活动方案】 “我读书、我快乐 ”主题班会活动方案 【篇三:读书主题班会活动方案】 读书主题班会活动方案 方案一:我爱阅读读书主题班会活动方案 活动背景: 书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造书香班级。 活动目标: 1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做读书小状元。 2.促进向善向上校园文化建设,为创建学习型学校而努力。 3.开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小向善向上的学生形象。 活动主题: 我爱阅读 —— 以读书为快乐 伴书香而成长 活动准备: 1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料; 2.选拔小主持; 3.三级报告训练; 制作媒体。活动过程: (一)班队仪式 1.三级报告 出旗 唱《中国共产主义儿童团团歌》(二)活动内容 主持人:林梓豪(男) 曾禕云(女) 男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行我爱阅读的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。 女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。 男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书 推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。( ppt 出示) (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖) 女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习, 争取人人成为读书节活动中的读书之星。 男:我觉得读书之星的称号非我莫属啦! 女:这么有信心啊? 男:那当然啦!我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识! 女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害? 男:我们俩在这里比可没意思。 咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。 女:好! 下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。( ppt 出示游戏要求) 男:我们班的同学都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了,以后还是要认真多读点书。 女:是啊,书读得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了不少故事。下面,我们就请几位 同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。( ppt 出示) (杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、 张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》) 男:听了名人读书的故事,同学们一定很有感受吧。谁来谈谈自己的感受? (同学自由发言) 女:名人读书、爱书之心切的故事的确令人感动,值得我们学习!其实,在我们身边也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。(杨岩《我爱阅读》) 男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了,下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(杨岩:没问题,好书大家分享嘛!) 女:说到好书推荐,一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧。 (请同学上台推荐好书)( ppt 出示) 男:同学们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊! 女:别着急!还是先把班会主持好! 男:嗯,嗯!(点头) 女:一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美文净化我们的灵魂。 男:跟好书交朋友。好书,能带我们畅游知识的海洋。 女:让我们齐诵诗歌《好书伴我们成长》( ppt 出示诗歌) 男:不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言,相信同学们 也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。( ppt 出示) (指名交流读书名言) 女:希望同学们能在共同的勉励下,认真读书,读好书,与好书交朋友,长大成为有用之材。 (三)辅导员讲话 (四)退旗仪式 节目安排: 1.给读书节活动中表现出色的同学颁奖 (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖) 读书节征文活动 —— 杨岩 书签制作活动 —— 纪晓蕾 好书推荐活动 —— 陈晓颖 好书阅读活动 —— 周磊 游戏:寓言故事猜猜看 规则:每小队派 1~2 名队员上台 , 表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。 参考故事:《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、

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