部编人教版语文五年级下册教学计划.pdfVIP

部编人教版语文五年级下册教学计划 一、教学理念： 1 、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。 2 、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个 学生的语文素养。 3 、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 4 、语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习，必须建立 大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生 活世界的诸多关联。 5 、建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习 方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。 6 、注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，培养终身学习 的愿望和科学探究的精神。 二、学情分析： 本班共有学生 XX 人。其中男生 XX 人，女生 XX 人。绝大部分 学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学 期期末测试结果来看， 学生能较好地完成学习任务。 学生具有了一定 的阅读能力、 口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，