华师版八年级上册数学教学全等三角形及其性质.pptVIP

第13章全等三角形 132三角形全等的判定 第1课时全等三角形 及其性质  学习目标 课堂讲解)◆全等三角形 ◆全等三角形的性质 ◆全等变换 ◆全等三角形的判定条件 课时流程 导讲练课堂 逐点 小结作业 提升  感悟新知 知1一讲 知识 全等三角形 1全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫 做全等三角形 2全等三角形对应元素:把两个全等的三角形重合 到一起,(1)对应顶点:重合的顶点;(2)对应边:重合 的边;(3)对应角:重合的角 (来自《点拨》)  知1一讲 3.全等三角形的表示法:如图13.2-1,△ABC和 △DEF全等,记作△ABC≌△DEF,符号“≌”读作 全等于.其中“∽”表示形状相同,“=”表示大小相等 记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字 母写在对应的位置上,如点A和点D,点B和点E, 点C和点F是对应顶点;AB和DE,BC和EF,AC和 DF是对应边;∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F是 对应角 图 13.2-1 (来自《点拨》) CE∠  做 做 如图13.2.1,以直线为对称轴,画出的对称 图形,并指出它们的对应顶点、对应边和对应角. 图13.2.1 (来自教材)  知1一讲 例1已知△ABC≌△EDC,指出其对应边和对应角. 导引:用“≌”表示两个三角形