4年级第二学期教案第九周.docxVIP

第九周 第四课时 2016年 月 日 课 题 汉语乐园二 教学内容 练习 课 型 复习 教学目标 理解练习题的要求，按要求完成练习题。 培养学生从小按时复习学过内容并活用学过知识的意识。 提高学生的认字和写字能力。能让学生用汉语说出自己的生 活，学习习惯。 重 点 理解练习题的要求，按要求完成练习题。 难 点 提高学生的认字和写字能力。能让学生用汉语说出自己的生 活，学习习惯。 教学手段 教材，课件 课时 第课时 教学方法 教学方法：组织引导，教师讲解 学习方法：合作学习，朗读学习，齐读学习等。 一） 进行民族团结教育； 民族团结“五个相互”内容------ 互相学习，互相帮助，互相尊重，互相信任，互 相谅解 教学过程 导入新课： 同学们学了很多绳子和词语，还有句子，今天我 和大家通过汉语乐园，来用这些所学知识，希望 同学们积极参与，取长补短。 字词练习： 老师先解释练习要求，然后学生完成，如果不会 完成时老师帮助下完成也可以。  ,听听，选选 参考书本材料 二，选字组词，看谁组得多 无 义 奇 动 送 有 同 光 号 形 本 员 行 力 样 明 召 来 私 观 成 务 三，选词填空 一场大火（ ）走了他的爷爷奶奶。 （夺 抢） 一下课，孩子们就（ ）出了教室。 （冲 向） 一年一（ ）的儿童节活动马上就 要开始了。（度 次） 他（ ）着自行车过来了。（移推） 四，连一连，读一读