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精品教学教案精品教学教案诺亚方舟教学设计教材语文版二年级下原创作者犁头小学邝燕红课型新授课施教老师邝燕红共课时原创设计二次备课教学目标认识个生字掌握多音字得会写个生字正确流利的朗读课文理解课文内容知道曹冲是怎样称象的教学重点认识个生字掌握多音字得会写个生字正确流利的朗读课教学难点理解课文内容知道曹冲是怎样称象的课前准备多媒体课件教学过程第一课时一谈话导入新课启发谈话同学们你们见过别人称东西吗都用什么称呀教师象有多重现在称象不是难事可在古时候这确实件很难的事今天我们就来学习课文看看曹冲想出一个什么
精品教学教案
精品教学教案
《诺亚方舟》教学设计
教材
语文S版二年级下
原创作者
犁头小学 （邝燕红）
课型
新授课
施教老师
邝燕红
共2课时
原创设计
二次备课
教学目标
1 ?认识12个生字，掌握多音字“得”。会写6个 生字。
2.正确、流利的朗读课文。
3?理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。
教学重点
认识12个生字，掌握多音字“得”。会写6个生字。 正确、流利的朗读课
教学难点
理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。
课前准备
多媒体课件
教 学 过 程
第一课时
一、 谈话，导入新课
启发谈话：同学们，你们见过别人称东西吗？都 用什么称呀？
教师：象有多重？现在称象不是难事，可在
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